臺北市中山區吉林國民小學
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這一區最棒的小學，新校長新氣象，朝雙語專業小學邁進，滿額是遲早的事。

上學時間最好繞道，一堆恐龍家長，2線道併排停車變成單線道。

打起來打起來 🏸 …

好的

貴校搭乘高鐵不知道是不是要前往去比賽的學生，真的有夠吵，一路吵到雲林，嘴巴停不下來，高鐵人員勸了兩三次有安靜，但都不超過幾分鐘的，到底是出來要為校爭光的還是要幹嘛的，金假跨某餒，即將要下車的人都用不太開心的神情看著貴校的學生，真的勸貴校不要讓學生直接穿著制服搭乘，用這種方式讓大家認識這間學校真的不太好，也建議貴校直接包車要怎麼吵隨便吵

曾經在這邊丟掉過皮夾，當天早上幼稚園老師及警衛都有巡邏看到，沒撿起來處理，已致被其他陌生人撿走偷竊皮夾內的錢財，丟失地方為幼稚園門口，設有監視器，連警察都疑惑為何老師與警衛不隨走撿起。

「拾金不昧」是以前課教之一，原來行善並非以身作則，而且覺得不要惹事生非。

在上班日機關範圍內撿到貴重遺失物，屬該機關保管6個月可自行處理，原來這間國小的師資跟工作人員教育如此不足！

讓我很失望，也讓人民保母很無言追此案！

校長超級認真親切熱忱！

很多店家，有公車，捷運要走一小段路。在這地方有很多商家，。

， 好的

學校歷史悠久、校風純樸、環境優雅清潔

学生都很规矩排隊進行回家，並且有老師指導。

吉林校史
本校位於臺北市中山區，緊臨商業繁華的吉林路和長春路口。自民國54年8月創校成立迄今，歷經8位校長的細心規劃、經營與所有教職員工的努力，如今校舍巍峨聳立，校園內花木扶疏，大王椰高聳雲霄，椰影隨風搖曳，打造成為親師生共同的教育樂園。

民國54年，本校創立並命名為「臺北市中山區吉林國民學校」，首任校長為張文華校長，興建校舍期間，校本部設於長安國小，學生分別暫寄於長安國小、長春國小及中山國小，共計14班。民國55年時，迨校舍正誼樓、明道樓完成後，學生全部遷入就讀。民國57年更名為「臺北市中山區吉林國民小學」。

民國61年，陳鶚校長接任，全校班級增至79班，學校發展除了延續語文教育推動外，並特別加強音樂、體育教育，且成績表現優異，學生田徑隊成為臺北市國小運動會之常勝軍。期間，本校曾與日本樂市小學締結為姊妹校，由本校合唱團代表到日本互訪。教師組徑賽成績更是亮眼，短跑曾破臺北市紀錄，而女教師排球隊曾多次獲臺北市女教師組冠軍，至今不衰。

民國69年，邱明哲校長接任，音樂教學成果甚佳，尤其在合唱團及節奏樂方面，學生均有優異的表現。此時在音樂、田徑曾屢獲臺北市優勝。期間，興建活動中心及游泳池，硬體設備漸趨完善。學校在音樂、體育等藝能科教學奠定優質、穩定的基礎。

民國77年，吳隆榮校長接任，致力於美勞教育的發展，學生亦有優良成績表現。期間，由於學區內十四號公園之拆除及中山區密集之理髮街商業區沒落，以致學生人數銳減至五十多班。

民國85年，黃濟德校長接任，由學生彩繪臨吉林路與長春路之校園圍牆，構圖生動，彰顯本校美勞教學之成果，並持續推動學生手球隊之發展。
民國87年，李調棟校長接任，致力於改善教學環境，整修操場及廁所的設備，遷移停車場，使學童有更多的活動空間，並配合九年一貫課程的實施，努力提昇教師之教學品質。

民國89年，張金調校長接任，發展多元學習，擴增學生課外活動項目，除了校內教師指導的直笛隊、合唱團、黑光劇、皮影戲、田徑隊、手球隊、羽球隊外，另聘請校外教師指導的小提琴、舞蹈、跆拳道、桌球、舞獅、直排輪…等各項文藝及體能活動。在一般教學方面，致力與資訊結合，發展各科教學，建立班級網頁，開闢網路上作文發表－吉林e作家，提昇兒童寫作能力，學生各項表現優異。

民國93年，藍美玉校長接任，致力發展本校特色課程完整的架構，鼓勵並帶領各領域的特色教學發展，使學校朝氣蓬勃、人文薈萃，學生更能快樂學習，並擁有更加優質的學習環境。以學生為中心，以愛為出發點－學校的環境設備、情境布置、課程研發、教材編選、活動規劃、教學設計等均以學生的興趣、能力和需求為中心，以「愛」為教育的出發點，倡導『學生第一』的教育理念。

民國97年，藍美玉校長連任，持續領導校務發展，優化教學環境，兼重教學與學習效能。校園文化和諧溫馨，穩健優質成長。期間， 成立臺北市家庭教育中心示範學校、臺北市樂齡學習資源中心，開辦家長成長課程，推動深化家庭教育功能。硬體設施 方面，完成本校屋頂防漏第三期改善工程、音樂教室、特教班、資源班教室環境改造工程、大智樓斜屋頂、校舍優質化 工程、專科(自然)教室環境工程(高年級)、總合治水及綠化工程並榮獲臺北市教育111認證標竿學校、校務評鑑向度全 數通過、榮獲臺北市優質學校「學生學習」優質獎。

民國100年林騰雲校長接任，致力營造優質的學習文化，並不斷改善硬體設施，讓本校擁有更優質的學習環境。期間，完成英語專 科教室精實計畫、正誼樓暨明道樓耐震補強工程、廁所整修工程。榮獲優質學校「行政管理」、「資源統整」優質獎。完 成活動中心禮堂整修工程、大智樓耐震補強工程、大智樓鋁門窗更新工程。臺北教育111標竿學校換證通過。

民國104年，虞志長校長接任迄今，在教育前輩的薪火相傳中，持續朝向「前瞻、關愛、成長」的學校願景邁進。校務發展與學校經 營，延續學校中長程教育計畫，持續深耕「書香校園」、「藝術校園」、「資訊校園」、「人文校園」等學校特色。硬體設施 方面，完成通學步道設置工程、遊戲場地坪及設施改善工程；建置可實施教學之行動載具與無線網路環境，包括英語領 域、自然領域及資優班教室，透過行動學習環境的建置，並運用教育雲端資源及行動載具，發展多元創新教學模式。

詳細看了一下每年級六班少子化嚴重
校園小但整潔有開放給一般民眾運動寒假5點半到8點

學校老師很有禮貌，不過來洽公請警衛室幫忙轉達不願意幫忙要我們自己聯繫，那要你做什麼呢？

禹工程師，速度快速講解詳細

安靜，悠遠之Campus!

吉林是一個很好的學校，老師很好`環境衛生還有上課時很安靜

行政，校長，教育理念不錯，觀念新。想不通教師為何差成這様？沒有愛心，同理心。無法幫助學生人格發展。教學還是以死背為主。不重理解。教師非常懶，都用書商題庫，一字不改。文意常常不通.

台北市傳統老校！

操場很大

小時候念的國小，附近社區居民運動的好去處

蠻多植物

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